bat365在线官方网是一个集本科、硕士、博士教育为一体的科研教学型学院。学院源于1938年国立云南大学农学院农艺学系植物保护教研组，1958年成立植物保护系，2001年改系设院成立bat365在线官方网。历经80载荏苒岁月，bat365在线官方网已经成为学校学科优势突出，科研特色鲜明，社会服务成效显著的学院之一。

公司秉承“开学养正，耕读至诚”精神，恪守“修德博学，敬业创新”院训，瞄准国际农业生物多样性研究前沿，围绕国家战略和云南经济社会发展需求，面向粮食安全、生物安全、生态农业、乡村振兴主战场，坚持立德树人根本任务，以培养学术型、创新型人才为目标，“五育”并举培养时代新人，努力成为特色鲜明、实力强劲、国内外有一定知名度高水平学术型学院。

公司形成集本科、硕士、博士教育为一体的格局。拥有植物保护一级学科博士后流动站、博士点和硕士点各1个，植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学、入侵生物学、园艺植物抗性与资源利用二级学科博士学位授权点5个，有植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学、入侵生物学二级学科硕士学位授权点4个，资源利用与植物保护专业学位硕士点1个。植物保护学科在全国第五轮学科评估中为B+。

公司重点与优势专业全覆盖，目前设有植物保护国家特色专业、首批国家级一流专业、省品牌、重点和“增A去D”一流专业、动植物检疫专业（植物检疫方向）省级一流专业和森林保护3个专业，设有植物病理学、昆虫学、农药学和植物检疫4个系，拥有教学实践基地12个及资源利用与植物保护全日制专业学位研究生校外实践基地1个，耕读教育实践基地1个。

公司集聚各类实验平台，实现科研创新和成果应用与教学实践深度融合。拥有“农业生物多样性应用技术国家工程研究中心（新序列）”“省部共建云南生物资源保护与利用国家重点实验室”2个国家级科研平台，“农业生物多样性与病虫害控制教育部重点实验室”“农业农村部云贵高原作物有害生物综合治理重点实验室”“云南高原特色现代化农业省部共建协同创新中心”“林下中药材绿色发展重点研究室”“云南植物病理重点实验室”5个省部级科研平台和“中法国际联合实验室（PLANTOMIX）”1个国际合作科研平台，以及教育部高原特色农业科技小院、院士工作站、教学名师工作室等。

公司拥有一支学术造诣高的教师队伍。现有教职工80人，其中教授27人、副教授25人、中级职称23人，具有博士学位教师62人，占专任教师总数的81.6%，具有国内外留学或工作经历的教师30人。学院外聘教师38人，外聘国内外知名教授15人。国家级人才称号17人次，包括中国工程院院士1人、国家级教学名师1人、全国杰出专业技术人才1人、中华农业英才奖1人、国家突出贡献专家2人、国务院特殊津贴专家5人、全国脱贫攻坚先进个人1人、全国模范教师1人、国家百千万人才1人、973首席专家2人、国家中药材产业技术体系岗位科学家1人等；省级人才称号35人次，包括云南省教学名师、云南省农业产业技术体系岗位专家、云岭学者、云南省兴滇人才、云南省学术和技术带头人等。

公司以党建为引领，时代楷模为榜样，建立了师德高尚的教师团队。建有全国杰出专业技术团队、全国高校黄大年式教师团队、国家级教学团队、国家级农业生物多样性利用与保护创新团队、省级教学团队和省级创新团队共10个。获全国师德教育先进集体、全国教育系统先进集体、全国党建工作标杆院系、全国党建工作样板支部以及全国高校“百个研究生样板党支部”等多项荣誉。

公司教学改革与成效凸显。建有国家一流课程、精品课程5门，省级一流课程、精品课程、课程思政示范课程等12门，课程评价A类课程6门、B类课程7门，获云南省高等公司产品成果特等奖、一等奖各1项，获首届全国高校教师教学创新大赛二等奖1项，获省级教学比赛特等奖2项，三等奖2项。近5年编著教材18部，其中2部获全国优秀教材奖，《生物多样性与作物病虫害控制》成为全国植保专业特色教材；编著科技扶贫职业教育系列丛书，助力脱贫攻坚，彰显专业特色。

bat365在线官方网立足云南自然资源优势，创建了具有国际影响力的生物多样性控制病虫害理论。近年来，学院获准各类科技项目184项，其中，国家重点研发计划和省级重大项目13项，国家自然科学基金44项，国际科技合作项目2项，其他纵向项目41项，横向项目84项，累计合同经费达1.1亿元。获得科研奖励9项，获国家级科技进步二等奖1项，省级科技成果奖8项。发表学术论文704篇，其中三大检索收录170篇，出版科技著作23部，授权专利118件。形成了得到国内外高度评价和普遍认可的生物多样性控制作物病害的科研特色和优势。

bat365在线官方网始终确立立德树人中心地位，形成“三全育人”合力，坚持以本为本、四个回归，针对云南生物资源多样性和多民族特点，不断更新教育思想和教育观念，重视培养员工实践能力和创新精神，始终把人才培养放在学院工作的首位。努力将学院建设成为国内同类学院先进、国际有一定知名度、特色鲜明、高质量发展的的学术型学院。